¡Hola a todos y a todas!
¿Queréis saber lo que hemos estado trabajando esta semana? Os contamos a continuación.
Esta semana con los más peques de la academia comenzamos a trabajar "Los hábitos de vida saludables", dividimos el aula en rincones de forma que trabajamos en grupos colaborativos homogéneos.
Estábamos divididos en 3 grupos, en los cuales trabajamos lo siguiente:
* RINCÓN 1: en el primer rincón trabajamos a través de un memory para repasar el vocabulario de los deportes. La mitad de las tarjetas tenían el dibujo y la otra mitad el nombre escrito. De esta manera, los alumnos/as tenian que unir el dibujo con la palabra escrita.
* RINCÓN 2: en el segundo rincón trabajamos los alimentos, lo hicimos a través del plato alimenticio. Dividimos los alimentos en dos platos, el primer plato lo señalizamos con un cartel "healthy" y el segundo plato "not healthy". Los alumnos/as iban seleccionando cada alimento y lo ponían en el plato que pensaban que correspondía. Las tarjetas de los alimentos contaban tanto con el dibujo como el nombre del alimento.
* RINCÓN 3: en este último rincón trabajamos los hábitos saludables, los alumnos/as contaban con unas tarjetas donde aparecía un dibujo que simulaba un hábito de vida saludable, la cual tenían que unir con la acción escrita.
Por último, para finalizar los rincones trabajamos un experimento de forma grupal para que los alumnos/as comprendieran la importancia de lavarse las manos. El experimento es titulado "Jabón pimentón", en un recipiente lleno de agua añadimos pimienta, la cual simulaba los gérmenes. A continuación, los alumnos/as se llenaban las manos con jabón y al meter el dedo en el agua la pimienta se repela hacia los lados de forma que comprenden de forma visual la importa de lavarse las manos.
